Orman Yangınlarına ‘Kule’ Müdahalesi
İzmir Ekonomi Üniversitesi’nde (İEÜ) görev yapan Prof. Dr. Celalettin Kozanoğlu ve Prof. Dr. Murat Aşkar, orman yangınlarının en kısa sürede ...
- Üniversite
- Akademik
- Yüksekokullar
- Adalet Meslek Yüksekokulu
- Meslek Yüksekokulu
- Meslek Yüksekokulu
- Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe)
- Bilgisayar Programcılığı (Türkçe)
- Dış Ticaret (Türkçe)
- Grafik Tasarım (Türkçe)
- İç Mekân Tasarımı (Türkçe)
- İnşaat Teknolojisi (Türkçe)
- İş Sağlığı ve Güvenliği (Türkçe)
- Medya ve İletişim (Türkçe)
- Mimari Restorasyon (Türkçe)
- Radyo ve Televizyon Programcılığı (Türkçe)
- Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri (Türkçe)
- Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği (Türkçe)
- Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe)
- Uygulamalı İngilizce Çevirmenlik
- Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
- Uygulamalı Yönetim Bilimleri Yüksekokulu
- Yabancı Diller Yüksekokulu
- Fakülteler
- Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ortak Dersler
- Yüksekokullar
- Araştırma
- Araştırma Merkezleri
- Kütüphane
- Akıllı Kampüs
- Proje Geliştirme ve Teknoloji Transfer Ofisi
- İzmir Bilimpark
- Sürekli Eğitim Merkezi (EKOSEM)
- Çocuk Üniversitesi
- Etik Kurul
- Öğretme ve Öğrenme Merkezi (EKOEĞİTİM)
- Psikolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi (PUAM)
- Araştırmacı Eğitimleri Koordinatörlüğü
- Araştırma İş Birlikleri ve İnovasyon Koordinatörlüğü
- Kampüs
- INTERNATIONAL
- İletişim
İnşaat Mühendisliği
CIVE 427 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Nondestructive Testing Technologies of Historic Structures
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
CIVE 427
|
FALL
|
3
|
0
|
3
|
6
|
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-To-Face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Problem Solving Lecture / Presentation |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) |
|
|||||
| Dersin Amacı | The purpose of this course is the basic working principles of NDT methods that are applied to historic structures and recognize the suitability of a particular NDT test method for a specific need. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | This course covers the general description of commonly used NDT methods to estimate strength and other properties of masonry. The tools and skills incorporated within the curriculum of this class provide the assessment of masonry structures, test techniques and working principles of surface hardness, penetration resistance, stress wave propagation methods, magnetic and electrical testing, and applications of infrared thermography and radar techniques. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Motivation and objectives of structural health monitoring. Working principles of smart materials used for sensors and actuators, advanced signal processing, system integration | Chapter 1. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO1 |
| 2 | Piezoelectric materials | Chapter 1. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO2 |
| 3 | Electrostrictive materials | Chapter 2. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO2 |
| 4 | Magnetostrictive materials | Chapter 2. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO2 |
| 5 | Data acquisition systems, working principles of A/D converters, measurement types | Chapter 3. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO2 |
| 6 | Shape memory alloys | Chapter 3. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO3 |
| 7 | Remote communication and control; alert system, cost estimation. Programming of data acquisition systems. Differences between short-term, repeated, long-term data acquisition | Chapter 4. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO3 |
| 8 | Midterm Exam | - | |
| 9 | Damage diagnostic methods based on electrical impedance method | Chapter 4. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO3 |
| 10 | Damage diagnostic methods based on wave propagation methods | Chapter 5. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO3 |
| 11 | Noise effect on measured data, minimization of noise. Correlation of results; basic model updating and optimization techniques; sensitivity analysis | Chapter 5. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO4 |
| 12 | Applications of structural health monitoring in airspace including sandwich composite structures, civil infrastructures, pipelines, rotating machinery | Chapter 6. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO5 |
| 13 | Advanced signal processing methods | Chapter 6. Modal Testing: Theory, Practice and Applications. | LO5 |
| 14 | Semester project presentations of each group | - | |
| 15 | Semester Review | - | |
| 16 | Final Exam | - |
| Ders Kitabı | Ewins D. J. (2009). Modal Testing: Theory Practice and Applications. 2nd edition. John Wiley & Sons. ISBN: 978-0-863-80218-8. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Helmut Wenzel; Dieter Pichler; Ambient Vibration Monitoring. John Wiley & Sons Ltd. 2005. ISBN: 9780470024300. |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ödev | 1 | 20 | X | X | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 20 | X | X | X | ||
| Ara Sınav | 1 | 20 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 40 | X | X | X | ||
| Toplam | 4 | 100 |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 5 | 3 | 15 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 25 | 25 |
| Proje | - | - | - |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam | 180 |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
HABERTÜM HABERLER
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ
DetaylarKÜRESEL KARİYER
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..BİLİME KATKI
İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İNSANA DEĞER
İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..
İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin